德索托最终没能走上总理岗位，这个变化本身，反而比任何一次就任更有象征意义。一个国家在宣布任命、撤回任命、再任命的反复之间，暴露的不是个人命运，而是制度预期的脆弱。在这种环境下，无论请来的是德索托，还是任何一位“明星经济学家”，恐怕都很难单凭个人之力改变局面。
3. 在线学习的常态化与身份化： 约42%的硕士研究生通过全在线模式学习，这一比例在2030年有望突破55% [43]。这不仅解决了职场人士的时间碎片化问题，更大幅降低了异地学习的住房与生活隐形成本。
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